扣好人生第一粒扣子丨济宁市实验小学打造优质文明校园下足功夫

济宁新闻网讯  济宁市实验小学秉承“用爱浸润每颗心灵”的办学理念，围绕“教师高品位、学生高素质、教育高质量、学校高档次”的办学目标，凝聚形成了独具特色的文化传统和精神气质。多年来，学校全面推进素质教育，不断提高学校管理水平和现代技术教育水平，举全力打造品牌学校，大力倡导“埋头苦干、积极进取、勇于开拓、严谨认真、团结和谐”的实小精神，形成了“和善、悦纳、睿智、大气” 的教师特有气质和“阳光、儒雅、自信、好学” 的学生特有气质。

济宁市实验小学始目前有175个教学班，学生8617名，434名教职工，省市级教学能手13人，区级教学能手80余人，省、市、区级优质课执教者180余人。学校坚定不移地实施“重文化积淀增强办学底蕴，谋管理创新勇立教改潮头”的发展战略，充分利用实验小学品牌，发挥优质教育的服务功能，增强服务意识，优化学校发展环境、创设良好的发展氛围。先后被评为全国中小学整体改革实验基地、全国现代教育技术实验学校、全国艺术教育先进单位、全国国学经典教育联盟校、全国青少年校园足球特色学校、全国零犯罪学校、山东省文明单位、山东省文明校园、山东省规范化学校、山东省教学示范校、山东省素质教育先进单位、山东省传统文化主题教育联盟学校、山东省教育厅重大课题创新教育实验基地、山东省卫生先进单位、山东省体育传统项目学校、山东省艺术教育示范学校等荣誉称号。

深化思想道德教育

注重价值引领

加强政治理论学习，深入培育和践行社会主义核心价值观。深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神融入教育教学，并组织全校师生开展形式多样的学习宣传活动。在校园、教室显著位置，悬挂、张贴社会主义核心价值观“24个字”，利用晨诵午写及上放学路队时间，让师生能准确背诵社会主义核心价值观。利用少先队活动课、班队会等形式，让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

积极开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。利用“九一八”、“国庆节”等时间接点组织开展“传承红色基因 争做新时代好少年”朗诵比赛、“传承红色基因 国防达人挑战书”等系列爱国主义教育实践活动。组织开展 “新时代好少年”评选表彰活动，充分利用网站、宣传栏等宣传展示新时代好少年典型事迹。开展“劳动美”社会实践活动。组织学生参与校内卫生清洁等集体劳动，并选树“劳动小能手”，用小能手的良好品行感染、教育、影响身边的未成年人，凝聚热爱劳动的好品格，树立良好的价值取向。

组织文明礼仪大课间，师生主动问好，同学交谈使用礼貌用语，做操规范准确，细节之处都渗透着文明。评选学校文明礼仪之星，利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传，在学校光荣榜展示，通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。组织开展“读圣贤书，立君子品，做有礼人” 礼仪教育系列活动，引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

加强学生行为规范养成教育，开展诚信、文明出行、文明旅游活动。重视预防未成年人犯罪工作，聘请多位法制副校长和辅导员，开展法制教育大课堂活动。开展学守则、守礼仪、讲文明主题教育活动，评比表彰文明礼仪标兵、示范班级。开展优秀童谣征集推广传唱活动，以中小学生守则、中小学生日常行为规范和文明礼仪为主要内容，组织全校师生和家长创作童谣作品，编印优秀童谣作品集，在全校推广传唱。

强化领导班子建设

健全体系制度

以校总支部为核心，定期召开全校支部党员大会、支部委员会，领导班子会，对领导干部进行政治思想教育，提升领导干部的思想和政治素养，积极建设学习型、服务型、创新型领导班子。健全各项党建制度、在学习中加强对党员的思想教育。支部成员按照各自的分工各负其责，目标明确，建立了党务公开制度、民主生活会制度、三会一课制度等制度。通过定期开展以党章、教育政策法规为主要内容的党小组学习、党课学习，提升了党员的理论水平和党员的政治素养，有效地促进了班子整体水平的提升。

通过定期召开教代会，倾听教师心声，为民主决策奠定基础。设有校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制，及时征集社情民意，得到了家长的普遍认可，社会满意度高。

严格落实教育部《义务教育学校管理标准》，树立育人为本，全面发展的教育理念；坚持教育公平，提高教育质量；构建安全和谐，充满活力的校园文化氛围，坚持依法办学科学治理，逐步提升义务教育学校管理水平。

实现城乡教育资源优势互补、共享共荣。为不断深化文明校园创建工作，积极推进文明校园共建活动，2021年5月13日上午，举行了济宁市实验小学与邹城市大束镇土旺小学文明校园结对共建启动仪式。充分利用好结对共建平台和优质教育资源，努力打造示范文明校园。

提升教师队伍素质

当好教育引路人

学校组织教师认真学习教师职业道德规范，要求每位教师树立为学生服务，为家长服务、为社会服务的思想，用心去对待自己的工作。实行全员育人导师制，在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康，在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生，引领每位学生健康成长。

学校开发了责任教育、礼仪教育等校本必修课，并在日常工作中严格落实课程实施，教师精心备课、反思，进行生成性问题调研，加强课堂研究，探索有效的教学模式。

组织骨干教师教育扶贫，让文明之光普照贫困学生。2021年7月15日开展了“帮扶对象手拉手、携手未来心连心”活动，组织骨干教师到邹城市大束镇土旺小学，慰问困难、留守儿童，努力使教师都成为文化的使者，文明的化身。

加强教师职业道德教育，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，引导教师爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。坚持师德考核制度，将师德作为教师评先评优、职称评聘的主要依据。层层评选师德标兵和最美教师，举办“教师师德师风”演讲比赛，规范教师的从教行为。

学校定期组织教师师资培训，并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训；鼓励教师提高专业技能，开展教学研究，对取得教研成果的教师，学校将予以奖励；开展班主任经验交流会、班主任培训会、教师经典诵读比赛、教师演讲比赛等活动，帮助教师成长，帮助班主任成长，提升教师职业道德和专业技能水平；通过结对子的方式，加强对青年教师的培养。

学校开展“爱的智慧 心的交流”班主任工作经验交流活动，加强了我校班主任队伍建设，充分发挥名班主任的引领作用，推广优秀班主任的成功经验，促进班主任专业化成长，整体提升班主任的专业素养和管理水平，促进学生身心健康成长。

培育高雅校园文化

涵养道德品行

学校不断加强校园文化和班级文化建设，通过校风、校训，名言警句、文明标语等给学生以潜移默化的影响。班级口号、班徽、班歌、班风等的制定，增强了班级凝聚力和学生的责任意识。

为进一步加强社会主义核心价值观宣传教育，学校扎实开展了社会主义核心价值观主题实践活动，推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑，渗透到未成年人的日常学习生活之中，内化为他们的自觉追求。开展核心价值观进课堂观摩研讨活动。

持续开展教师中华经典诵读活动。采取开设经典诵读课、晨间诵读、每日一诵等多种形式在学生中推进华经典诵读。学校每学年在青年教师中举行一次“诵读者”诵读比赛活动  。

大力弘扬学雷锋志愿精神，组建教师志愿服务队伍，积极开展志愿服务活动。开展了“弘扬红色基因，习先锋榜样，致敬百年华诞”主题教育。以“开学第一课：弘扬红色基因，习先锋榜样，致敬百年华诞”为主题，开展开学第一课主题教育；以“学习雷锋精神，传承红色基因”为主题，分学段制作绘画、手抄报、征文、朗诵视频等；开展“我是家庭小雷锋”、“我是班级小雷锋”、“致敬先锋行动”，帮助父母、同学，致敬抗疫先锋和时代楷模。

学校每年定期开展庆六一、校园科技节、校园艺术节、快乐体育节等系列活动，开设校本课程篆刻、京剧、地方传统艺体项目等，提高了学生的综合素质，彰显了实小学生个性特长，培养了学生的创新意识和能力。

学校提出了四“让”的校园文化理念。即：让学校的每一个角落彰显学校文化；让每一个学生直面中国古代圣贤；让经典文化陶冶每一个学生的心灵；让校园充满自强不息的精神和崇德尚文的观念。充分利用学校电子屏、教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地，向广大师生宣传创建的意义，创建文明校园宣传栏图文并茂，资料充实，促使师生养成良好的文明习惯。

学校开展“学习十九届五中全会精神，争做新时代好队员”主题教育活动。广大教师及少先队员结合学校实际，生动具体，深入浅出地宣传全会精神，通过开展主题队课、队员宣讲、主题队会等活动，将学习全会精神作为学校教育的重要内容，让全体师生都能更精准的学习领悟全会精神。

为庆祝中国共产党成立100周年这一历史性时刻，更好的传承红色基因，全面提升少年儿童爱国主义教育，提升综合素质能力，抒写伟大新时代壮美篇章。学校开展了“学党史知党恩  听党话跟党走”庆祝建党100周年系列活动。重温建党百年史，增添党旗光彩，我与党旗合个影；升旗仪式；主题班队课；优秀党员讲党史活动；诵读红色经典，传承红色精神；唱红歌，讲红色故事，传红色声音。不仅让学生树立强烈的爱国爱党意识，加强学生思想政治教育，更展示出了实小学子阳光自信、积极进去、努力奋斗的精神风貌，努力争做新时代好少年。

为向党的百年华诞献礼，学校开展了“百年党史励童心”主题教育活动。全体师生深情回顾党的光辉历程，为队员们讲解了党的光荣历史，引导队员们增进爱党爱国之情。各支部书记为全体党员上了一堂《坚守教育报国初心，牢记立德树人使命》的党课。全体党员和中队辅导员在“坚守教育报国初心，牢记立德树人使命”的誓词条幅上签名。

组织开展 “慧心巧手剪纸  献礼建党百年”。学校剪纸社团的孩子们为庆祝党的百年华诞，以红色文化为主题，用灵巧的小手剪出一幅幅精美的作品，并举办了红色主题剪纸作品展。我校深入推进党史学习教育，以立德树人为根本任务，讲红色革命文化、中华优秀传统文化、校园文化有机融合，深入挖掘其中的思想政治教育资源，丰富教育形式，传承红色基因。

组织开展了“童心向党庆华诞，歌声飞扬献祖国”庆六一活动。实小师生意气风发，朝气蓬勃，向中国共产党百年华诞献礼，载歌载舞喜迎第71个国际儿童节！在全体教职工的辛勤努力下，用爱呵护孩子们的快乐，用爱浸润孩子们童年的底色！

组织开走了了“珍爱生命  预防溺水”系列活动。通过“小手拉大手，防溺水同携手”，使防溺水深入学生之心，牢记防溺水的重要，同时把防溺水的知识传递给家长，织牢防护网，共同为保障孩子的平安健康成长而努力。

打造和谐校园环境

凸显隐性教育

搞好校园、教学楼和自行车棚等的卫生管理，责任到班、责任到人，并加强日常巡视和评比，保证校园内卫生无死面、死角；做好教学设施规划管理使用，保证学生学习生活的有序进行。

结合校园规划，做好校园净化、绿化、美化工作，建设书香校园、绿色校园。学校精心设计绿化美化方案，突出校园绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合，形成楼房、平房、绿化带相互点缀。如华城校区校园环境优美，植被丰富。园内不仅有现代风格的校园建筑，还有水杉、雪松、银杏、广玉兰、红叶李等几十种名贵树种，乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色的校园绿化品牌。

安全工作常抓不懈。学校建立健全了保障师生安全的长效机制，增加了安保力量，安置了联防报警设备和监控系统，保证每个校区无监控死角。不断加强制度建设，完善了各项安全管理制度，制定了各类事故紧急处置预案，力争使管理更加完善。定期组织师生开展各项安全教育系列活动，如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

用好活动阵地

唱响文明主旋律

学校建立了心理咨询室，完善心理咨询制度，配备心理咨询师，坚持个别辅导和全员预防相结合，组织了“烦恼回收站”、“心灵驿站”、“人生学堂”等心理辅导，引导学生正确面对人生挫折，阳光面对生活烦恼，以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈，与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手，进行学习上的帮助，生活上的关心，让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。

打造文明平台，让师生成为文明使者。学校组织学生到半截阁社区开展“文明城市我创建，社区建设我出力”实践活动，号召学生用自己的双手身体力行 ，积极参加创建活动。到运河城十字路口，组织学生开展“文明交通，你我同行”，“我是小交通警察”等活动，用自己的实际行动参与到文明出行行动中来。

学校加强电子屏、宣传栏、走廊墙报等设施，进行主题鲜明的文化阵地建设。电子屏滚动播出创城公益广告，及时更新宣传内容。专门开辟“文明校园”创建专栏。学校充分利用校园网站、微信公众号和实验小学智慧校园等网络平台，积极开展绿色上网活动，为学生健康成长开辟了绿色通道。

学校少先队、教工团支部、社团活动、校外活动基地有固定场所，设施齐全，管理规范，教育氛围浓厚。定期组织学生开展形式多样的社会实践活动，不但学到自然科学和社会科学等方面的知识，而且锻炼了学生的能力，开拓了学生的视野，打开了教育的格局。

近年来，济宁市实验小学经过全校师生的不懈努力，学校文明校园创建工作取得了显著的成果。但机遇与挑战并存，“天行健，君子以自强不息”，该校将抓住机遇，勇对挑战，以更加开阔的视野、昂扬奋发的姿态，不断追求卓越教育品牌，打造优质文明校园，继续向着特色名校的目标阔步迈进！