关于舞蹈训练和儿童美育的内在关系

2020年08月10日14:13 来源：济宁新闻客户端

济宁广电传媒艺术培训中心

指导老师：15863710595（崔兰兰老师）

目前全社会正在全力加大素质教育的关注和投入，期中“美育”也是一个最基本、最核心的概念。在许多地方已经把素质教育放在了举足轻重的位置之上；舞蹈、声乐、乐器、绘画等等艺术类的技能认知和专业培训，是美育具体形式和学习内容。

众多的艺术类教育中，“舞蹈”对少年儿童的身心成长和个性发展的意义非常之重大，多年来已成为社会大众的共识。其实，儿童从来都是舞蹈艺术的参与者和推动者。他们最需要一个闪亮的舞台承载自己关于舞蹈的梦想，释放自己关于舞蹈的激情,感受舞蹈给自己带来快乐和成就感。这一成长过程中，当然也需要同样热爱舞蹈的专业老师们耐心的指导、持续的鼓励和赞许的欣赏。

所以有必要在此进一步强调、阐明一下：舞蹈练习可以使孩子们的身体变的精神挺拔，克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态；科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展，使少年儿童的体能、柔韧性、控制力、稳定性、协调性、灵活性和毅力等方面的身体素质都会得到提高。因此，通过孩子们对舞蹈的系统学习与训练，不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能；提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术素养，还能够促进其身心健康的全面发展，从而使孩子们的人生变得更加美丽。

也是基于上述诸多因素，世界上很多发达国家都把儿童时期舞蹈素养的训练，当做人生起点的必修课。其实，了解、学习上述问题的重要性并支持孩子们参加舞蹈艺术训练，也是中国当代家长的必修课。全社会应该共同努力，让我们的孩子在他们以后的生活中、学习中、和工作中有足够的信心和实力为自己代言，有足够的气质和风采屹立于人群中央。