“幼儿妈妈”柴永静:为孩子撑起梦想的天空

2019年09月10日16:03  来源:大众网济宁·海报新闻  作者:李丹

“每当看到孩子们脸上稚嫩的笑脸,所有的烦恼都会抛到九霄云外......”在济宁市任城幼儿园内,大众网·海报新闻记者见到了执教27年的幼师柴永静,每每提到孩子她总有说不完的话题。在她看来,选择幼师是她今生最大的幸运。

19岁成为“孩子王”

1989年16岁的柴永静走进了兖州幼儿师范学校,从一个还未长大的孩子要去“看管”一群孩子,是她从未想过的事情。“我那时候根本不知道还有幼师这个专业,突然接到了师范学校打来的面试电话,带着好奇心走进了幼师专业。”柴永静说,她一直很崇拜教师,从小在和小朋友做游戏的时候就喜欢拿着小黑板上课,没想到自己会真得走上这样的岗位。

经过三年的学习,19岁的柴永静被分配到济宁市原中区实验幼儿园。“刚刚进入幼儿园,书本上学到的知识毕竟有局限,在老师们的帮助下,我积累了很多幼师工作中的经验。”柴永静发现,每当听到孩子们那一句“老师好!”的问候,看到孩子们脸庞甜甜的微笑,神圣感、幸福感油然而生。

耐心、细心,用“爱”呵护孩子成长

柴永静认为,没有爱就没有教育,作为一名在幼师行业执教27年的幼师,她没有什么丰功伟绩,只是将“爱心”倾注到孩子日常的点点滴滴。“孩子尿裤子、拉裤子之后要给他们换衣服,有的孩子还需要喂饭,这些对于我们来说都是再平常不过的事情。”柴永静说,每一个孩子都需要她们用耐心和细心去呵护成长。

在大众网·海报新闻记者与柴永静的交流中,她说,幼师工作中,每个孩子都是一个独特的个体,孩子来自不同的家庭,他形成的心里,或者习惯都不一样,所以更应该注意孩子在成长过程树立正确的是非观念。 “我曾经遇到过一个孩子,这个孩子无论在什么时候都想得第一,什么东西都想独占,如果别的孩子占了第一或有他没有的东西,他就会拳脚相加,这个时候就需要我们老师与家长的交流沟通,找到孩子形成的原因,家园共育,帮孩子形成正确的是非观念,养成良好的品德和行为习惯。”

“在孩子刚刚步入幼儿园的时候,有的家长就会说,孩子怎么不愿意去幼儿园,这就是孩子在一个陌生的环境适应能力的问题,就是入园焦虑,这个时候多跟孩子做做游戏,抱一抱,笑一笑,孩子感觉到你爱他,他才会接受你,亲近你,陌生的感觉就会慢慢消失。”柴永静说,幼儿教育是影响孩子的终生发展的奠基阶段,幼教无小事,幼师也是每一个孩子人生的重要导师。

同事眼中的“无所不能” +良师益友

在幼儿园里,柴永静是老师们眼中无所不能的人,遇到各种问题,大家第一时间都会想到去咨询她。“我特别喜欢和柴老师交流,家里孩子遇到不知道该如何教育的情况,我也会让柴老师给我支招。”任城幼儿园保健医曹群说,无论是工作中还是生活中,她对柴永静认真、细致、踏实的工作态度都十分敬佩。

“有一次,小班的一个孩子出现了高热惊厥,我把这个情况告诉柴老师后,她一边拨打急救电话,一边安抚孩子,并要求其他老师与孩子的家长联系。”曹群说,那是在2018年的冬天,她和柴老师一直在医院陪伴孩子到晚上八点多,直到孩子的病情稳定了,他们才放心将孩子交到家长的手中。

“在工作中,柴老师总能提出一些创意性的建议,解决了我们在教育中遇到的问题。”幼师颜雪静口中的柴永静是一个近乎完美的人,更是学习的榜样。“像有个小女生进幼儿园、睡觉总是哭,她说只要妈妈在旁边她就睡。这个时候柴老师就给我们提出建议,可以给孩子聊一些兴趣点,夸奖她几句等等,把孩子抱在怀里,转移她的注意力,轻轻的握着他的小手,拍拍他的背,他就会感到有种‘妈妈’的感觉,这样就更容易入睡。”颜雪静告诉大众网·海报新闻记者,每每遇到难题,柴老师总有想不完的方法解决。

面对荣誉 迎接人生一次次的挑战

如今,柴永静在坚持不懈的努力下,已经从一名一线幼师成长为幼儿园教研主任。并先后被评为区“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀指导老师”,市“师德模范”“特级教师”“教学能手”,省“创造教育先进个人”“第四期齐鲁名师建设工程人选”等多项表彰。2019年8月,柴永静荣获“全国优秀教师”荣誉称号。

荣誉面前的柴永静很是平静,“其实获奖要感谢领导和同事们对我的鼓励和支持,我也会更加努力修炼自己的业务素养。”她告诉记者,荣誉之后是她一个又一个的自我挑战,她将力求精准把握教育规律、努力研磨教学方法,用“智慧”教育引领幼儿全面发展,做好孩子们人生第一位老师。

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