2017年9月入学的高中生,高考将迎来重大变化!

2018年10月30日13:35  来源:济宁新闻网  作者:陈红磊

济宁新闻网讯(记者 陈红磊)随着2019年高考报名时间的公布,大家对高考也越来越关注。有网友咨询从2017年高中入学的新生起,山东省实行新高考,新高考到底新在哪里呢?就此问题,记者采访到了济宁市育才中学教务处主任高守福。

据他介绍,从2017年高中入学的新生起,高考的变化比较大。从山东省招生考试院公布的方案来看,改革后的山东省夏季高考变化,突出表现为以下几个方面:

考试科目方面:夏季高考采取"3+3"考试模式,即第一个“3”即语文、数学、外语三科,这是国家统一招生考试的科目;第二个“3”,即在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3门参加考试,这是普通高中学业水平等级考试科目,由学生根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生专业对等级考试科目的要求进行选择。

夏季高考成绩构成:考生的高校招生录取总成绩,由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。其中,统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分,总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分,转换为等级分按满分100分计入,等级考试科目总分300分。

考试内容方面:依据国家课程标准和高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

外语考试方面:外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行。

取消文理分科:高中学生不再分为文科生和理科生,夏季高考所有考生使用同一套数学试卷。

学生综合素质评价作为高考录取的参考,构建“两依据,一参考”多元录取机制。

新一轮改革方向的亮点之一,是打破“唯分数论”,实施“两依据、一参考”的多元评价机制:“两依据”为高考成绩、高中学业水平等级考试成绩,“一参考”为高中学生综合素质评价。综合素质评价一般包含:思想品德、学业成就 、身心健康、艺术素养、社会实践等多个方面。

2020年,山东省在本科高校综合评价招生试点中,要将学生综合素质评价作为高校招生录取的依据,考生成绩由统一高考成绩、高中学业水平等级考试成绩、高校考核成绩和学生综合素质评价成绩四部分共同组成。

我来说两句 0人参与,0条评论
发表
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论
版权及免责声明:本网所转载稿件、图片、视频等内容仅出于向公众传递更多信息的目的,不希望被转载的媒体、公司或个人可与我们联系(jnxww@163.com),我们将立即进行删除处理。所有文章仅代表作者观点,不代表本网立场。